楚神纵横化学发现对于马上要来临的暑假大家都比较迷茫,特别是中考结束正要升入高中的准高一生们。
当然,大家的第一反应肯定是“玩”,毕竟已经在初三努力了这么久,如果不好好休息调整一下,弦绷的“太紧”,就会“断掉”。所以我们可以选择在家和朋友们做之前没来的及玩的游戏,刷未看的剧,也可以选择一家人计划一个短途旅行,去外面走走,看看祖国的大好河山。但如果一味的“玩”,就要小心了,因为楚神纵横化学发现很多刚跨入高一的新生,都信心十足、求知欲旺盛,都很想把高中知识学好。但经过一段时间的学习,新生们会普遍感觉到高中课程并不像初中那样简单易学,反而会显得枯燥、乏味、抽象。
这是为什么呢?
首先初中阶段的化学比较侧重启蒙,这个阶段的化学课程是为了激发学生的化学学习兴趣。而高中阶段的化学学科趋向于系统化、理论化,是在九年义务教育的基础上实施的较高层次的基础教育,对所学习的化学知识有相当一部分要求学生不但要"知其然"而且要"知其所以然"。其次对于令很多同学头大犯难的实验课来说,初中实验重视的是让学生观察现象得出结论,而高中化学实验要求的是学生可以设计实验,自己完成实验过程,并根据实验得出相应结论。
此外还有很多同学坚持已有的初中学法,相信自己的老习惯,过多地依赖老师,忽视学习过程的基本环节。如:预习、听课、复习、独立作业、总结复盘等。所以很多人上了高中,就会出现明明在初中能排班级前三,年级前十,到了高中,就会掉到几百名,甚至千名之外的现象。
那么,面对这样的现象,暑假时应该怎么学呢?楚神纵横化学对此有以下4个建议:
1、回顾总结初中知识。凡是初中课本上有的,不论中考时是否有考查,高中的时候老师都不会再重复讲授,而这一部分知识高考中是有可能考的,所以一定要牢固掌握初中的重要知识点,为学好高中化学做好铺垫。
2、预习高一上学期课程重难点。提前对高中知识有一个大致的了解,明确高中知识的重难点,比如说氧化还原反应,此模块难度五颗星。其中陌生方程式的书写及配平,氧还规律的应用、氧还的计算、氧还的滴定等都是考试中的超级大难点!化学想上优秀,此模块必须拿下!同时高二学习的“电化学”的内容,也需要氧还理论作为支撑,可以说氧还的概念应用贯穿了整个高中化学的学习!
3、“多想一步”。化学的学习中,很多时候你会想不明白一些问题,而深入思考的核心就在于不要过早借助老师和同学,自己想一想。运用自己的知识储备,分析问题,试着提出一个解释。不论解释是否正确,在这个思维的过程中你可以收获很多。
4、尝试构建化学学科体系思维。高中化学知识并不是零散的点,而是一张互相交织的知识网,有机、无机、元素、电化学等等互相之间都可以建立起联系。一旦这张网建立起来了,你的记忆将会无比顺畅。即使你遗忘了某处的知识,你也可以通过其他知识点之间的关系将其推出。
楚神纵横化学强调,想要搞好初、高中知识的相互衔接,需要同学们引起足够重视,转变学习策略,做好各方面的精神准备,学会学习,学会思考,学会研究,从“被动”的学习方式转变为“主动”的参与!
